Рисование

Программы долгопрудный

Рисование

Обучение рисованию различными техниками и материалами (грифельный карандаш, пастель, акрил, акварель, тушь, уголь) + рисование на световых песочных досках.

Рисование ТРЕНИРУЕТ руку и развивает мелкую моторику. Удержать в детских пальчиках карандаш – задачка непростая. А научиться рисовать им целые предметы- и вовсе целая наука! Тот, кто научился рисовать, легко справиться и с заковыристыми буквами.

Рисование РАЗВИВАЕТ умственные способности. Давно доказано: развитие мелкой моторики способствует развитию речи ребёнка, а также внимания, памяти, логического и образного мышления.

Рисование ПОМОГАЕТ родителям ПОНЯТЬ ребенка. В своём рисунке ребенок может выразить то, что не может объяснить словами. Именно детский рисунок лежит в основе многих психодиагностических методик.

Ну и, наконец, рисование ДАРИТ семье тишину и спокойствие. Потому что рисующий ребенок – это спокойный ребёнок.

 

Теперь Вы и сами видите, какое оно полезное – рисование. Рисуйте, творите и будьте уверены: ребёнок, который любит рисовать, обязательно вырастит умным, внимательным и очень способным.

 

Преподаватели: Дарья Кузнецова, Алена Родомакина

 

План Художественной студии на 2017/2018 уч.год

 

ИЗО, ОСЕНЬ - Сентябрь, Октябрь, Ноябрь

ИЗО, группа 2-3 года

ИЗО, группа 3-4 года

ИЗО, группа 4-5 лет

ИЗО, группа 5-6 лет

Темы: Геометрические формы и тела (простые превращения )

Темы: Геометрические формы и тела (простые превращения)

Темы: Геометрические формы и тела (простые и сложные превращения)

Темы: Геометрические формы и тела (простые и сложные превращения)

Материалы: Пальчиковые краски, восковые карандаши, пастель, акварель, гуашь

Материалы: Пастель, цветные карандаши, пальчиковые краски, гуашь, акварель

Материалы: Гуашь, пастель, масляная пастель

Материалы: Гуашь, пастель, акрил, грифельные карандаши

Цвета: 5+5 цветов

Цвета: 10+5 цветов

Цвета: 10+10 цветов

Цвета: 10+15 цветов

Формы и приёмы: Закрашивание (штрихование), пальцевая живопись, кляксография, рисование по точкам, штампирование, поролоновые рисунки, использование ластика, рисование по трафарету, обведение фигур

Формы и приёмы:  Кляксография, закрашивание (штрихование), точечный рисунок, поролоновые рисунки, пальцевая живопись, рисование на мокрой бумаге (аля-прима), графические диктанты

Формы и приёмы: Штриховка, смешивание красок, создание несложных сюжетных композиций, знакомство с кистями, графические диктанты, коллаж

Формы и приёмы: Штриховка, мозаичное рисование, рисование с использованием шаблонов и трафаретов, сочетание изоматериалов, сложные графические диктанты, коллаж

Рисуем: фрукты, овощи, простые по конструкции предметы и животных, тематические рисунки (к праздникам)

       

ИЗО, ЗИМА - Декабрь, Январь, Февраль

ИЗО, группа 2-3 года

ИЗО, группа 3-4 года

ИЗО, группа 4-5 лет

ИЗО, группа 5-6 лет

Темы: Геометрические формы и тела (простые превращения)

Темы: Геометрические формы и тела (простые превращения)

Темы: Геометрические формы и тела (простые и сложные превращения), основные жанры живописи

Темы: Геометрические формы и тела (простые и сложные превращения), основные жанры живописи

Материалы: Пальчиковые краски, восковые карандаши, пастель, цветные карандаши, акварель, гуашь

Материалы: Пастель, цветные карандаши, пальчиковые краски, гуашь, акварель

Материалы: Гуашь, пастель, масляная пастель, акрил, грифельные карандаши

Материалы: Гуашь, пастель, акрил, грифельные карандаши, тушь

Цвета: 10+5 цветов

Цвета: 15+10 цветов

Цвета: 20+10 цветов

Цвета: 25+15 цветов

Формы и приёмы: Закрашивание (штрихование), пальцевая живопись, рисование по точкам, штампирование, поролоновые рисунки, рисование по трафарету, обведение фигур

Формы и приёмы: Набросок, кляксография, пальцевая живопись, поролоновые рисунки, рисование на мокрой бумаге ( аля-прима)

Формы и приёмы: Набросок, расположение на листе, штриховка, прорисовка деталей, создание простых сюжетных композиций, смешивание красок, рисование на мокрой бумаге ( аля-прима)

Формы и приёмы: Набросок, расположение на листе, штриховка по форме, прорисовка крупных и мелких деталей, мозаичное рисование, рисование тушью

Рисуем: деревья, зимний пейзаж, звери и птицы зимой, персонажи м/ф, тематические рисунки ( к праздникам)

       

ИЗО, ВЕСНА - Март, Апрель, Май

ИЗО, группа 2-3 года

ИЗО, группа 3-4 года

ИЗО, группа 4-5 лет

ИЗО, группа 5-6 лет

Тема: Геометрические формы и тела (простые превращения), узор

Тема: Геометрические формы и тела (простые и сложные превращения), узор

Тема: Сложные (неправильные) формы и тела и их превращения, узор

Тема: Сложные (неправильные) формы и тела и их превращения, узор

Материалы: Восковые карандаши, пастель, акварель, гуашь

Материалы: пастель, масляная пастель, акварель, гуашь, акрил

Материалы: Гуашь, пастель, масляная пастель, акрил, грифельные карандаши

Материалы: Гуашь, акварель, акрил, пастель, грифельные карандаши, уголь

Цвета: 15+5 цветов

Цвета: 25+5 цветов

Цвета: 30+10 цветов

Цвета: 40+10 цветов

Формы и приёмы: Набросок, кляксография, пальцевая живопись, проведение линий, рисование на мокрой бумаге ( аля-прима), смешивание красок, штампирование

Формы и приёмы: Набросок, расположение на листе, штриховка, смешивание красок, рисование на мокрой бумаге (аля-прима)

Формы и приёмы: Набросок, расположение на листе, штриховка, растушовка, прорисовка крупных и мелких деталей, основа теория цвета, тень, углём, рисование на мокрой бумаге (аля-прима), коллаж

Формы и приёмы: Набросок, расположение на листе, прорисовка крупных и мелких деталей, теория цвета, светотень, коллаж, техника гризайль (монохромная живопись)

Рисуем: деревья, весенний пейзаж, звери и птицы, персонажи м/ф, тематические рисунки,
пробуем рисовать портреты, проводим Ярмарку красок (смешивание)

       

ИЗО, ЛЕТО - Июнь, Июль, Август (повторение, пленеры в мини-группах)

ИЗО, группа 2-3 года

ИЗО,  группа 3-4 года

ИЗО, группа 4-5 лет

ИЗО, группа 5-6 лет

Тема: Закрепление пройденного, рисование простых предметов и животных

Тема: Рисование простых предметов и животных, закрепление пройденного

Тема: Пленеры на улице, рисование с натуры простых предметов и животных, закрепление пройденного

Тема: Пленеры на улице, рисование с натуры простых предметов и животных, закрепление пройденного

Материалы: Пастель, масляная пастель, акварель, гуашь

Материалы: Пастель, масляная пастель, акварель, гуашь, акрил

Материалы: Гуашь, пастель, акрил, грифельные карандаши, акварель

Материалы: Гуашь, акварель, акрил, пастель, грифельные карандаши, уголь, сангина

Цвета: Повторение 20 цветов

Цвета: Повторение 30 цветов

Цвета: Повторение 40 цветов

Цвета: Повторение 50 цветов

Формы и приёмы: Набросок, смешивание красок, рисование на мокрой бумаге (аля-прима)

Формы и приёмы: Эскиз, быстрая зарисовка

Формы и приёмы: Эскиз, быстрая зарисовка

Формы и приёмы: Эскиз, быстрая зарисовка

Рисуем: Пейзажи в парке, сюжеты на детской площадке, деревья, кусты, цветы и клумбы,
пробуем делать зарисовки живых людей

 

Умелые ручки

разная сложность и детализация для групп разных возрастов

Техники:

  • Пластилин (лепка и пластилинография)
  • Полимерная глина
  • Моделирование и Роспись
  • Мыловарение
  • Торцевание
  • Квиллинг
  • Аппликация
  • Мозаика
  • Витраж
  • Бисер (мелкий, крупный)
  • Декупаж
    + коллективные работы

 

 

Коллажи за 2016/2017 уч.год

 

декабрь 2015 / Коллаж с уроков ИЗО

 

 

ноябрь 2015 / Коллаж с уроков ИЗО

 

октябрь 2015 / Коллаж с уроков ИЗО

 

 

сентябрь 2015 / Коллаж с уроков ИЗО

 

 

Учебный год 2014-2015

 

май 2015 / Коллаж с уроков ИЗО

 

апрель 2015 / Коллаж с уроков ИЗО

 

март 2015 / Коллаж с уроков ИЗО

 

 

февраль 2015 / Коллаж с уроков ИЗО

 

январь 2015 / Коллаж с уроков ИЗО

 

декабрь 2014 / Коллаж с уроков ИЗО

 

 

 

ноябрь 2014 / Коллаж с уроков ИЗО

 

 

 

октябрь 2014 / Коллаж с уроков ИЗО

 

 

сентябрь 2014 / Коллаж с уроков ИЗО